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初二作文与书相伴600字

2021-01-04 14:25:32
|榜潇2

从牙牙学语的小孩子起,我们就开始读书了,最初是那种绘本,而后是注音本,再后来就是故事书、名著名篇了。小时候看书多是出于兴趣,慢慢就变成了习惯,长大了就懂得读书也是一种生活技能,可以增添知识,获得教养,丰富人生。这里给大家分享一些关于与书相伴的作文,方便大家学习,快来看看吧!

初二作文与书相伴600字

初二作文与书相伴600字1

“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也,善读可以医愚。”“书籍是全世界人类的营养品。”这些千古名句无一不叙述着一个事实——读书胜过一切。

在牙牙学语的幼年,在年幼无知的儿时,当我依偎在母亲的怀抱中,看着她手中的书,那上面密密麻麻的字迹让我并不感兴趣,但随着母亲从这些书本里,读出的一个个美丽有趣的故事。渐渐的,我仿佛喜欢上了它们。像一个海边拾贝的小姑娘,捡起一片片洁白的贝壳,摆出一篇篇玲珑别致的图案,串出洁白的手链。书籍像皎洁的月亮引领我走进知识的海洋,是它让我开启智慧的宝库。

在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年时,我就已经会读书了。依稀记得,躺在家中老人的藤椅上,我手中拿着本书,接着下午的残阳,读着书中的唐诗宋词。虽然不完全懂得其中的含义,但一篇篇朗朗上口的诗词,还是让我沉醉其中。品读着诗人的情思,感受着诗人那庞大、注入感情的气节。这唐诗宋词如同一把把巨斧,为我铺开学习之路。自此,我不断买来一本本书籍,用心去感悟其中的道理和意韵,享受着来自于它的安逸和舒适。

日月如梭,光阴似箭。现在的我已变成一位风度翩翩的少年,曾经的幼稚和顽皮已然不复,更多是沉稳和内敛。一直不减的依旧是我对读书的热情。

坐在图书馆里,从书架上取下一本书,一页一页地慢慢品味,体味着它的神奇。而我更爱在下雨天,捧着一本书坐在书桌前,任心中思绪万千,让思绪融入到大自然中,体会生活最本质的快乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”与书相伴,使我增长了见识,开阔了眼界。让我的少年生活时时凭添了几缕书香。

初二作文与书相伴600字2

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,确实是一位好的朋友,它带领我们迈向进步的成功之路,它给予了我们温暖的光芒,让我们能在黑暗中大踏步前进。

我喜欢读书,与书籍相伴的日子是丰富多彩的,有《马克·吐温短篇小说》,有《福尔摩斯探案集》,有《史记》……还记得小时候妈妈给我讲《安徒生童话》,我懂得了像丑小鸭一样,人不可貌相的道理;体会了拇指姑娘一样单纯善良的品质;看到了卖火柴的小女孩的可怜际遇。

我喜欢读书,与书籍相伴的日子是快乐的。在《西游记》中,我认识了唐僧,孙悟空等师徒四人带我进入了一个神话世界。读《水浒传》,其中以宋江为首的一百零八为梁山好汉,让我认识了一个个充满义气的江湖豪杰。细品《红楼梦》,观赏大观园美景,贾宝玉与林黛玉的爱情故事让我看见了社会的封建黑暗。阅读《三国演义》,体会政治生活,诸葛亮有谋有略,与司马懿旗鼓相当。一个个有血有肉的故事总在我眼前浮现着。

我喜欢读书,与书籍相伴的日子不是孤独的。想到“海上生明月,天涯共此时”,我知道这个世界上还有许多人在关心我,我并不是孤独的。当我失落时,脑海中就会浮现出“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”的诗句,这使我从失落的阴影中走出来,继续努力学习。

从《安徒生童话》到《唐诗三百首》再到《水浒传》《红楼梦》等四大名著,我才懂得,时间在流逝而我也在成长,与书籍一起成长。

好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是智慧的源泉。“有书作伴好还乡”,我之所以能够体会到这一切美好世界,领略到这一切知识,不都是因为有书的陪伴吗?

我将永远怀念与书籍陪伴的日子。

初二作文与书相伴600字3

你,使我最小就喜欢上了你;你,使我脑子里出现你的海洋;你,使我握笔在白卷上尽情撒挥你……

从小,妈妈就拿着你,坐在我的旁边,给我讲“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中农民伯伯做食不易以及教会我不浪费食物,在《铁杵磨成针》中李白请教老温的方法立志成才,教会我做任何事时要学会坚强,然而,这些全是你的功劳——书

在大一会儿,我自己便拿着你,做在椅子上,伴随着余晖的阳光,无时间的慢慢“享受”你。在我做作业疲倦的时候,拿起旁边的你,使我忘记所有的疲劳。

记得哪周刚回到家,不想写作业,便拿起你身体的一小部分器官——《鲁冰逊漂流记》坐在沙发上看着你,使我完全浸入到你的器官里,可怜的鲁滨逊刚从死神那里夺回来生命但又被上天放置到了一个荒无人烟的小岛上,本来在那里死亡的他却靠自己的努力和坚持活了下来。看到末尾,我心潮澎湃,于是,你又教会我做事时要努力。

上了初中,多了地理和历史这两大器官。在地理上,我认识了我们中国的地图,学会了世界上的几大洋,几个国家,几个盆地……

在历史上,历史老师拿着你的器官在讲台上悲壮而又喜悦地向我们描述中国的古代,描述七大国家抢夺圆明园的惨烈场景,描述我过抵抗敌国的悲壮场景,描述我过战胜进入新时代的喜悦场景,使我悲伤而又兴奋。

书,就是你,无时无刻陪伴在我的身边。没有你,我的世界将一片空白;没有你,我不会知道你是什么东西;空白的试卷使终是空白的,没有你……

书,你陪伴在我左右。

初二作文与书相伴600字4

“书是人类进步的阶梯”,这句苏联著名的文学家高尔基说的名言佳句是家喻户晓的。每个人都会在自己喜欢的书海里遨游:或情趣,或无聊,或认知探险的故事。而我和书籍之间的故事充满着坎坷和趣味……

我记得,我的第一本书书名叫《小象探险记》,这是本带拼音文字的连环画,是妈妈从公司旁的小卖部里买回来的。那时我正处于上早教的时期,刚学了点拼音,妈妈说要给我实践一下。我其实并不十分愿意,开始有点情绪,读了几页之后便想罢工不想读了,就把书甩在一边,妈妈看到了,还说我不专心,于是我还和妈妈打起了口水仗。当然我在妈妈的软磨硬泡下屈服了,听妈妈的话咬着牙继续读了起来,没想到读着读着不知不觉地竟入了迷,完全被书中的情形吸引了,对书中故事的满足感到现在我还记得。以至于让我喜欢上了读书,知道了读书的乐趣,便叫妈妈一口气买了好几本,这就是我和书结缘的开端!

在我四年级的时候,我迷上了沈石溪写的动物小说和刘慈欣写的《三体》。我觉得他们写的小说虽然有点假,但还算贴近现实。沈石溪的动物小说把每一只动物的神态,动物的动作,动物的情感都描写的淋漓尽致;而刘慈欣的科幻小说有着神奇的科幻成分,并冲杂着现实艺术,我对他们的书都很喜欢,基本上有新书出来就会把它们买回来读的。父母看我这么喜欢读书,于是指引我不要老是喜欢看这些类型的书,而也要去读其它方面的书。

所以,经过几年的日积月累,也就是到现在,我看过了各式各样的书:哲学的,科幻的,古典的,侦破的……看过了《相对论》、《物种起源》等一系列大学生都在研究的科学论文,我发现我对此是挺感兴趣的。说实话,我也要看一些网络小说,不过并没有看很多,因为里面的情节也很引人入胜,我怕被看着迷,所以就不怎么看了。

其实书对我的帮助,可不只一点点。“书中自有黄金屋”这句话是爸爸教我理解的,我爱上了看书,所以书也从中让我受用无穷。确实,经过了读书,使我从一个什么也不懂的孩子,逐渐长成了一个判断力强的青少年,这就是书的功劳。

因此书教会了我很多的东西,引导我勇往直前,努力奋斗!今后我都不会放弃读书,因为书是我的老师,我会一辈子和它相伴!

初二作文与书相伴600字5

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而在我看来,书籍不仅仅是阶梯,还是能滋养身心的营养品。在周而复始的光阴中,也有着许多与书相伴的日子。

当我还是一个懵懂无知的孩童,书籍就进入我的生活,与当时贪玩的我日日相伴。每当太阳落山,玩的尽兴的我总是会坐在桌前,点开一盏小灯,让暖融融的灯光洒落在童话书花花绿绿的封皮上。我翻开书,一个又一个有趣的故事仿佛从纸上跃出,环绕在我的身边,使我不禁融入其中。我会为小美人鱼的结局黯然神伤,我也会为灰姑娘的遭遇而愤愤不平,还会为小红帽的机智逃脱而惊喜万分。在我童年的记忆中,便是与童话相伴的日子让我记忆犹新了。

步入小学,每天便少了许多玩耍的时间。每当写完一天的作业,窗外的明月早已升上天空。我便翻开一本书,与童话有些不同,书中多了许多细腻的描写,我便贪婪的读着,一页,两页……我一页一页地翻动,如同怎么也看不够一样,直到一阵困意袭来,我才如同从梦中惊醒一般,依依不舍的放下手中的书,脑海中不停地想着书中的内容。隔天清晨,我便早早起来,坐在桌旁开始读书,直到太阳晒烫手臂,我才反应过来,在我慢慢长大的岁月,书籍仍伴着我长大。

走入中学的大门,我的眼前出现了一个新的世界,以前一本本在我看来晦涩难懂的书籍,重读一遍,却有了以前没有的感受。与小时候不同,现在的我却理解了诗人创作时的感情,也感受到了诗中那不输于岁月的情怀。书籍伴我成长为意气风发的少年。

与书籍相伴的日子,从孩童到少年,从喜欢读到成为知己,书籍伴我走过春夏秋冬,陪伴我走过成长的岁月。


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