风景在路上600字小学作文范文
梦想是远方的硕果，只有不断的追逐才能够收获。风景在路上，哪怕是困难和挫折，都是促进我们前进的动力。爬山是这样，人生的路呢?也是如此吧。这里给大家分享一些关于风景在路上的作文，方便大家学习，快来看看吧!
风景在路上600字小学作文范文1
在我探索的路上，指尖舞动的圆规与直尺，总能构造出别样的风景。
时光回到过去，我独坐在教室一角，耳畔传来同学们的欢声笑语，我品尝着寂寞与孤独调制的滋味，心中泛起似乎永不停息的波纹，我似乎与这个环境毫不相融，但那并不是我想要的风景。
我的世界在这里，素纸白茫茫，规矩在手旁，思绪打开灵感的窗，一切尽忘，聚精会神谱写新奇篇章，操练工具自然流畅。
方寸之间，勾勒宏图，点画之中，构建世界。
圆规挺立，展现舞者秀美灵气;恣意旋转，方见舞动衣裙边缘;方正的白纸中心孕育出了圆，圆心好似浩瀚宇宙中美丽炙热的太阳，圆周是围绕太阳转动的行星遵循的运动轨迹，一颗颗星球接二连三地诞生，点点星光簇拥着化作广袤银河，运用直尺穿越光年的距离，连接星球——直尺就是连接星球的星际桥梁。
创造出一个密闭的六角星星际回廊该有多好啊，无奈数据不足，阻止前行道路，我急不可耐，撇下了直尺圆规，放弃的念头漫上了内心，我的风景就要到此为止了么?我看着圆规与直尺，他们并不急躁，只是静静地等待着，我似乎看到了，先代数学家在小小的绘图纸上，为了完成自己的探究日夜操劳，他们在前行的路上也遇到过困难，但他们没有放弃，怀揣信念披荆斩棘，圆规直尺陪伴着数学家不离不弃，直到穿越终点，共同享受最美的风景。
我毅然跳出当前星系，去异星系寻找答案，我似乎听到了圆规直尺在星河中的低语：“不要放弃。”我创造了另一个太阳，但我没有急着去连接星球，我手执圆规在原有的轨道上再次画圆，他们与原来的大轨道相交;我看到了——两颗星球高速碰撞，它们表面强烈地挤压，耀眼的光环不断扩散，红蓝相称，点亮了宇宙黑暗的一方，巨大的能量冲击着我的内心。圆规直尺絮絮低语：“胜利在望，现在，舞动起来。”圆规不停地舞动，最终回到原点，原有的大轨道上确定出六次撞击的坐标，直尺联结间隔的地点，紧接着，赫然出现六角星点燃了心中狂喜的火焰，再看看圆规直尺，他们在沉默不语中享受喜悦。我成功了，置身于星河欲转千帆舞的美丽的风景中，但我在短暂的休憩后势必会前行，在探索的路上发现新风景，圆规直尺仍然会活跃在我的掌间，我准备着，期待着下一次的启程。
探索的路上，总有别样的风景，不仅仅是知识上的，更是精神上的，那盛开在我心中别样的数学之花。
风景在路上600字小学作文范文2
那是五年前的一个夏天。
那年夏天出奇地热，父亲决定携一家人去成都黄龙避暑。我们听说那里风景宜人，于是花了半天时间挑了个好去处。黄龙地区海拔三千米处，有一梯田般的景观，因水下的石头色彩各异，似乎将水也染得色彩斑斓，而得名五彩池。好了，就去这里吧。
我一路小跑上山，将父母远远甩在身后，还不断吆喝：“快呀快呀!”大概过了四十分钟，我已能望见那“梯田”的一部分了，我想，在这么过个半小时，一定可以到五彩池了。我不顾脸颊上的汗珠，又加速奔跑起来……
“也不过是这样嘛。”这是我看到五彩池的第一感觉。这里的每个池子都不算大，水底的石头像是褪了色，排列的也并不像云南的梯田那样有节奏感，像是一部巨大的钢琴，不过是叠罗汉一样堆砌起来而已。水倒也算是清澈，只是少些秀丽。远方的树木也可算苍翠，不过少了点瑰丽。可能是我期望过高了，理想和现实总会有些差距，而现在还到哪里去看些什么呢?我这样问自己：我已站在山巅，已无景可览。天灰蒙蒙的，挡住了来路，和去路……
父母此时也追上来了。“怎么这么久啊。”“我们年纪大了，跟不上你了，但所幸下面风景也不错，就拍了几张。”我看了父亲拍的照片后十分奇怪，这样的精致，我来时怎么没看到?这里一张是一座小瀑布，像是古松掩映下的银帘，神秘，令人向往。一张则是一方水塘，它恰是天空的完美倒影，真是分不清天与水孰在上，孰在下，‘水天一色’说的就是如此吧。竟然还有一张是只松鼠，它正在兴奋地啃食松果。
呵，我真是自作聪明了：自以为登顶后就看尽了山下一切景色，殊不知登顶之路上美景数不胜数。这便是父母走得慢的原因吧，他们眼中有路上的风景。这些景色给人带来的愉悦不逊于登顶的喜悦，甚至是更大的收获。若是没了这些“序章”，“终章”自然乏味些。脚步慢下来吧。风景不止于山巅，也在路上。
风景在路上600字小学作文范文3
国庆长假，小姨带着我和哥哥、姐姐们坐公交车去南昌玩。本来我就有些晕车，国庆期间人多车多，到处都挤得水泄不通，人满为患。因此，我就更加地烦闷了。
没想到，我在这次旅途中却看到了许许多多风景，令我眼前一亮，记忆犹新。
刚上车，车上只剩下了几个空位子了，我们就连忙冲了上去，占好了位置。在我们后面紧跟着一位老奶奶，她的手里紧紧牵着一个小男孩，这个小孩可能是她的孙子吧。可是，车上已经没有了空座位。怎么办呢?我要让座位吗?正在我犹豫不决的时候，有一位中年男子起身让座，老奶奶牵着孙子连忙道谢。
这一处风景叫——尊老爱幼。
“停稳后三秒开门，上下完乘客后三秒起步。”这个是公交车上会贴的一则标语，贴是贴上去了，司机却不一定按照这上面的要求去做——大连一位老人下车时，司机并没有严格按照要求去做，结果就出事了。而我看到的每一位司机，都是严格按照标准去执行的。
这一处风景叫——一丝不苟。
后来路上堵车了，记得以前的情形，后车的司机看到你的车前面有一点空位时，都会狂按喇叭，在后面响个不停。然而，这种事情始终没有发生，每一位司机都在耐心地等待着，乘客们也没有催促司机。
这一处风景叫——友善。
下车后，我的心情美丽了起来，开开心心的玩耍了一天。
人生处处是风景，不只在路上，更多的是在心里。
风景在路上600字小学作文范文4
午后，我行走在路上……
白云依旧那般柔软，轻风依旧那般煦暖，然而我的心绪却是剪不断，理还乱。那布满红叉叉的试卷似乎还在刺痛着我脆弱的心。
我漫无目的地在路上走着，不经意间瞥见了一株小小的金银花。它青翠欲滴，嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪烁着点点绿光，蕴含着勃勃生机，美中不足的是它生长在石头的岩缝中，我苦笑一声，心想：它不会活太久的，长在这种地方，即使活着也没人知道。
朵朵乌云在空中聚集，遮住了太阳，把天空渲染成一幅巨大的水墨画。我来不及回家，只得暂时在路边避雨。未己，豆大的雨点打落下来，像道道银鞭抽向大地，我再寻觅那株小小的金银花，哪里还有它的影子，泥水肆意横流，浸没了路边的小草，也似乎吞噬了它的生机，我感觉自己就像这种金银花一样，随时有被吞噬的危险。
日光倾城而下，时光摆上的印记在我身后层层暗淡，转眼间，又迎来了一个盛夏。
这一年我的成绩似乎没有一点提高，反而更退步了，带着淡淡的愁绪，我又一次走在了那条路上。这次的邂逅却彻底震撼了我的心灵。
放眼望去，眼前迥乎不同了，去年那株小小的金银花，那株已经被大雨淹没的金银花，已经变成了一大片绿色的海洋，晨光中露珠在绿叶间闪着灿烂的光辉，白色黄色的小花。单在其间枝干苍劲有力，生机勃勃，远远望去犹如一幅动人的中国画，那片金银花真是这条路上的一道风景啊，我凝神欣赏了好久，脑海中满是那灿烂的花儿和那旺盛的生命力，每一片绿叶身后仿佛都有一个全新的生命在跳动。正在这时妈妈过来了，她望着这美丽的金银花海，意味深长的说：“孩子，你和它面临着相似的遭遇，不同的是它冲破了束缚，而你仍在原地踏步，甚至怨天尤人，一株小小的金银花都能有如此强大的生命力，而你为什么就不能像它一样，勇敢地面对人生的大风大浪呢?”
望着那充满生机与活力的金银花，我似乎明白了，是它带给了我生活的勇气，告诉我要勇敢面对人生路上的挫折，那片金银花正是我人生路上的风景啊，当年的金银花已成为一片绿茵，我相信我也一定可以。
是啊，小小的金银花，你是那条路上的风景，更是我人生路上一道亮丽的风景线啊。
风景在路上600字小学作文范文5
灰尘撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的两旁，却一眼望不到小路的尽头。
——题记
单调的石灰路，独自骑车回家，路边的草泛着老照片上那样的颜色。你常常在想，到底应该怎样学习?
考场上的你绞尽脑汁，也不知道正确的答案，也想不出到底应该写什么答案。考试前，你并没有认真复习，凭着“临时抱佛脚”的想法，硬是拖到了考试的前一天晚上复习。果然，这次成绩下降了。是的，因为你停下来休息时，别人还在奔跑;因为最疲惫的时候，你选择了放弃，一切前功尽弃;因为偷懒，你轻易地放过了自己。
学如逆水行舟，不进则退。成绩下降，固然很难受，但你也有些庆幸，这次成绩的下降，让你对自己有了一个认知的过程。你并不聪明，甚至在某些方面会受到很大的影响，自制力不强。
结果，看似重要亦非重要;过程说简单，做亦难。像田如彦哥哥说的：“事情的精彩不一定是结果，很有可能是你奋斗努力的过程。”是呀，只有努力过、奋斗过的人，才知道过程的美好。就像作业，如果是抄的，那么老师问：“错了哪一个?”就没必要说了，那不过是抄的。即使全对，又能怎样，自己不努力，结果再好，一样的无趣。
知道了自己的缺点，就要改正，知道自己的过程不够精彩，就要试着让它精彩。不要刻意去想结果会怎么样。如同一个公式，过程变了，结果也一定会变。没有人会不努力就得到自己理想的结局。人的智力确实分三六九等，但过程是否精彩与成绩好坏无关。付出越多的人，收获越多，过程也更精彩。即使结果不好，也不会感到遗憾。付出少的人，首先，成绩会下滑。其次，如果考得很好，即使不是庆幸，也不会得到那份喜悦。
到底应该怎样学习?
很简单，努力让学习过程变得精彩，不留遗憾，这就够了。
伏案，落笔，风景在路上……
