关于勤奋的人的作文六年级500字
成功来自与勤奋，智慧不是自然的恩惠，而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。这里给大家分享一些关于勤奋的人的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于勤奋的人的作文六年级1
最近，《中国诗词大会》，是一部很火的节目，人人都在疯传。选手们在舞台上尽情绽放自己，虽说有一些人不幸遗憾离场，可是他们那文采，风韵，却给观众们留下了深刻的印象。最为精彩的不过为两位选手的对决了，他们唇枪舌剑，针锋相对，互不相让。让我记忆犹新的是时说带“花”的诗句，我能想到的不过三五首，可看到选手们那流水般的回答，不掺一点点儿杂质，干脆而利落，转眼间便回答了近三十多首了，可见其功夫之深呀，如果他们不勤奋，不努力的话，哪会有今日在舞台上的光彩夺目呢?听着他们之间字与字，词与词，句与句的交锋，也听到一些我曾背过的，如“花间一壶酒，独酌无相亲”，出自李白的《月下独酌》，但我当时却怎么也想不起来，就是因为我还不够勤奋，背的不够熟练。要想和他们一样能脱口而出，还得勤奋，勤奋，再勤奋，努力，努力，再努力，这样才获得成功。
不仅如此，在我们的身边，也有一些事例能很好的体现勤奋的重要性。
在短短的一个学期中，我们班的成绩突飞猛进，从倒数第二名上升到了年级前列，这就源于我们同学的勤奋，如果再坚持不懈地勤奋，相信我们十二班一定能越来越优秀的。
在我自身上，亦是如此。我开始慢慢地向武亦姝学习，开始背古诗。虽然没能坚持一日一首，但也掌握了不少。有一些连我自己都不敢相信自己能背下来，如李白的《将敬酒》，《清平调三首》，苏轼的《定风波。三月七日》等。所以说，只要勤奋，努力，就一定会有收获的。我也开始慢慢的读更多的书籍，输入够了，才会有输出。总之一切的一切都是从勤奋开始的。
一分耕耘，一分收获，勤奋总是会有回报的，所谓天道酬勤。再加一把劲，再更加勤奋一点，或许你就能获得一笔巨大的财富。
关于勤奋的人的作文六年级2
我的外公非常勤劳，每次他都要去菜地转两圈再回来。
比如有一次外公叫我跟他去菜地里，我原本很好奇，觉得菜地里非常有趣，就和外公走了。可是我们在那走了好长一段路才到菜地，而且路上还坑坑洼洼的，我都不想再来了，可是还要回去只好这样了。爸爸还跟我说：“外公还把来菜地的事当做锻炼身体呢!”我问道：“那外公为什么不把菜种近一点呢?”爸爸说道：“这我就不知道了，你问问外公吧。”我说：“好。”就把这个问题跟外公讲了讲。外公说：“因为近的地方都分给别人了!”“就没啦!”我说道，“其实还有一个原因。”“什么呀!什么呀!”我插话道，“就是锻炼呀!我把种菜当锻炼的。”“是这样呀!那我能看外公种菜吗?”“能，等下我正好要种菜，你就看着吧。”我说完后就去看了。
外公先用锄头挖土，再把种子撒下，又用锄头把地理了理，不知道能不能发芽。
第二天，外公又叫我去菜地，可是我不想去了，外公就说：“那我一个人去看小芽(给小植物取的名字)了。”一听到这句话我就来劲，我就说我去，我就跟着外公走了。外公看见小芽长大了，开心的很，给小芽浇水，施肥等一些事。外公先浇水，给小芽适量的水之后，又拿出肥料，在小芽旁边放上，然后就回家了。
后来外公每天叫我出去，好像在家坐不下，非要出去，我就没答应。
外公时常拿一些蔬菜给我们，全都是自己种的新鲜蔬菜，我以后要做一个不挑食的好孩子，不让外公的辛苦白费。
关于勤奋的人的作文六年级3
爱迪生说过：“天才就是99%的汗水加1%的灵感”，华罗庚说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。在学习的路上没有捷径，也没有顺风船可乘，如果想要从充满学识的大海里汲取知识，“勤奋”二字必不可少。
成功往往和辛勤努力是相辅相成的。东晋书法家王羲之为了练就一手好字，对自己严格要求，每天都要花去大部分时间练习写字。每次他练完字，都会在池子里洗笔，一天天过去了，池子里的水渐渐变成了黑色，通过日积月累的努力，王羲之也成了远近闻名的大书法家，被世人尊称为“书圣”。
著名音乐家贝多芬，他从小就学习钢琴，十分刻苦勤奋，创作的曲子不计其数。后来他的耳朵出现了问题，渐渐的听不见任何声音了，但是他没有放弃，依然坚持每天练琴，比以前还要刻苦，手都弹出了血泡。最终，他创作出闻名全世界的交响乐，也得到了全世界的敬佩。
发明家爱迪生，从小家庭贫困，供不起他读书，因此他只上了三个月的学。但是，他退学后一直坚持看书，经常请教他人。他为了研究灯泡和灯丝，写了四万页材料，做了6000多次实验，最终发明出了电灯，让所有人都传颂他的事迹。假如他不努力的话，他可能一生都不会有什么大的作为。
天才源自勤奋，只有你勤奋了，刻苦了，才有可能取得成功!
关于勤奋的人的作文六年级4
华罗庚说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”在学习的道路上没有任何可以投机取巧的办法，如果想有更多知识就必须勤奋。
成功的智慧和你得到的知识往往与你的付出成正比。比如西汉东涌人匡衡。小时候喜爱读书，可是家里很穷没钱买灯烛，他就天天抓萤火虫拿到一个玻璃杯里，可是天天抓萤火虫太浪费时间，他就把与邻居家之间的墙壁凿穿，借着邻家的烛光，夜夜如饥似渴地读书，长大以后，成为西汉著名的文学家。正是他的勤奋，他才能长大以后成为一个有学问的人。
成功的路上也会有很多的挫折，比如战国时的苏秦，是个洛阳人，他很想有所作为，曾想求见天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到了别的国找出路了。但是找了好几年，也没做官。后来钱用光了，衣服也破了，只好回家，家里人看到他穿着草鞋，挑了一个破担子，一副狼狈样。他被他的父母狠狠地骂了一顿，苏秦受了很大的刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但却精神起来了，他就接着把书读下去。传说，他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上，只要一打瞌睡，头向下栽，就会头发揪得头皮疼，他就清醒过来了。这就是人们说的“头悬梁，锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样，用了不到一年的功夫，他就掌握了很多的知识，后来他成为战国著名的纵横家、外交家和谋略家，。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只要你努力付出，就会有收获。
关于勤奋的人的作文六年级5
一勤天下无难事。发明家爱迪生说过：“巨大的成就，出于长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋是成功的必要条件。爱因斯坦读中学时成绩并不是很好，他考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后有相当长的一段时间没有找到工作。后来在瑞士某家公司当了七年职工，就是在这七年时间内，爱因斯坦在艰苦的条件下努力工作学习，在业余时间里也不忘学习，终于创造出相对论等举世闻名的成就，成为了一名有名气的物理学家。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”这是我国著名数学家华罗庚说的话。成功的关键在于勤奋，只有勤奋才能成功。爱迪生家境贫寒，只上了三个月的学，并且在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他每天工作十几个小时撰写了四万多页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，终于创造出了电灯泡这一伟大的发明，给人类社会带来了巨大的福祉。
“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”这是著名化学家门捷列夫说的话。如果一个人天生具有聪明的才智，可后来不注意培养、不学习、不勤奋，那他终究不会成功。宋代有个叫方仲永的“神童”五岁便会作诗，被乡里人称为奇才，可谓聪明过人。但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着去到处吃喝收礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。
“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。卡莱尔是这么说的。从古至今，有许许多多的例子证明了这个道理：成功来自勤奋。所以我们应当勤奋努力，永不放弃，用汗水浇灌成功的硕果。
关于勤奋的人的作文六年级6
勤劳，是我们中华民族的美德，是美好生活的向导;懒惰，是隐藏在每个人生活中的“恶魔”。如果人们与勤劳交朋友，荒地会变成农田，贫穷会变得富裕，无知会成为渊博……;如果人们与懒惰交朋友，田地将变成荒地，富有将变得一无所有，学生会变成小流氓……所以，我们要和勤劳交朋友，拒绝与懒惰交朋友，要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
勤劳，先苦后甘。就像老舍先生养花，遇上暴风雨，就得抢救花草，弄得腰酸腿痛，汗流浃背。养花虽然辛苦，但是等到开花，花香四溢，欣赏自己亲手种的花开得那样鲜艳、美丽，心里便甜滋滋的。
学习知识也像养花一样，要付出辛勤的劳动，如果同学们学习不用功，不勤劳，怎么会考出好成绩呢?“业精于勤，荒于嬉”，好的成绩是靠平时勤奋努力取得的。我们敬爱的周恩来总理就是勤奋学习的典范。他学生时代十分勤奋，平时留心观察周围的事物，每天坚持写日记，课余时间博览群书，积累了不少好词好句，所以，他的作文成绩总是名列前茅。因此，我们要想取得好成绩，就必须勤奋，以勤奋好学为荣。
而懒惰呢，本身就是“害人精”，它会虚情假意地和你交朋友，然后再侵蚀你的灵魂，使你变得一无所有，名声扫地。我村有一户人家，儿子仗着家里富有，整天游手好闲，不务正业，还染上赌博的恶习，没过几年，家财都赌光了，后悔没及，但有什么用呢?
作为学生，在学习上也最怕懒惰。就说说我自己吧，上四年级第一学期时，学习很不用功，课余很少复习功课，更不要说多读课外书，整天总和弟弟玩，看电视，有时作业也惰得完成。后果怎样呢?我这个以前的“尖子生”，没有资格参加数学竞赛。更遭的是字越写越差，毛笔书法比赛，我名落孙山，这就是懒惰给予的。懒惰，使我的成绩一落千丈，许多荣誉离我而去，怎不令我悲哀呢?因此，我们要做一个勤劳的人，以辛勤劳动为光荣，以好逸恶劳为耻辱，不要和懒惰打交道，要与勤劳交朋友。
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