初中生400字优选日记
对于各个年级的学生来说,可以开始写日记了,家长不妨在这个时刻,要求孩子写写日记,待他们长大成人后,回看用自己的笔迹记录下来的心路旅程,会感觉非常珍贵美好。以下是小编给大家带来的初中400字日记范文,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!
初中400字日记1
今天,是一个高兴的日子,因为今天是十一国庆节。
早上起来,我快速穿上衣服,洗洗脸,把饭吃完。我特别高兴,时刻盼着下午得到了,因为我们下午出去玩。
我期待的下午终于到来,我好奇地问爸爸:“我们去哪里呀。”爸爸说:“去青屏山东山吧。”过了一会儿,爸爸说:“我们去青屏山吧。”我们都要说:“好。”
我们来到了东山,弟弟先看到了旋转木马,他非要坐。妈妈就让我陪弟弟去坐了几圈。接着,我看见了有一个鬼屋,我给妈妈说我想进去,可妈妈不想然我去玩,恰好我看见了王文培一家,他也想去,妈妈才让我和他们一起去。接着,我们看见了疯狂老鼠,王文培的妈妈让我们去坐一次试试。我们就去做了一次,从中我发现在上坡的时候很快,而上坡的时候慢。接着,我看见了一个叫宇宙飞船的东西。我们两个做到里边,里面竟还能转圈,下来的时候,我还有点头晕呢。我们这次玩了许多东西,我非常开心。
这次国庆节我玩了这么多东西,真是快乐的国庆节啊。
初中400字日记2
今天我去奶奶家,看见那清澈的小溪里有许多鱼,自由自在地游来游去,我赶紧从奶奶家拿了鱼竿和小水桶飞快地跑到小溪边。
我在小溪边的菜地里挖了许多粗壮的蚯蚓,选了一条穿在鱼钩里,把鱼竿使劲一甩,甩到了小溪里,顿时鱼儿吓得惊慌失措都散开了。我眼睛直勾勾地盯着鱼漂,过了好几分钟我迫不及待地提起鱼竿一看,咦!我的蚯蚓不知什么时候倍于偷吃了。我只能再穿上鱼饵,放到河里,我等着,这时身旁的石洞口几只小螃蟹在玩耍,我连忙放下鱼竿去抓螃蟹,抓了好一阵子却一只也没抓到,我很扫兴。回过头再去钓鱼。我再次拿起鱼竿却又发现被鱼儿偷吃了。我没有信心钓鱼了,爸爸说我像“小猫钓鱼”一样怎能钓得到鱼呢!我鼓起勇气再钓,眼睛一动不动地注视着鱼漂,过了一会儿鱼漂一沉一沉,鱼儿上钩了。我欣喜若狂地提起鱼竿,哇!好大的一条鱼呀!它离开水在钓钩上挣扎着,我连忙抓住鱼,把它放进了水桶里。就这样我掉了好多鱼儿。
小朋友,做任何事情都要一心一意,才能实现目标。
初中400字日记3
我喜欢看书,每次我到校早,就去书店看书。
回到家,我对妈妈说:“最近我们班都看《昆虫记》这本书,我也很想要。”妈妈说:“只要表现好了,妈妈可以给你买。”我兴奋极了。我说:“妈妈我帮你干家务吧!”妈妈说;“行呀,那今天晚上买。”
到了书店,想到了书的世界,可是我只想买《昆虫记》。我上找下找就是不见有《昆虫记》的踪影,我就问叔叔:“有没有《昆虫记》了。”叔叔说:“就剩一本了,要不要?”我说:“当然要了。”于是我把钱付了,到了家我就迫不及待的看了起来。
这本书讲的是小昆虫的生活习性,尤其是萤火虫我最喜欢,应为它到了晚上会发光很漂亮。我如痴如醉的品读着书里精彩的故事,我的心情随着书中的情节时而高兴时而忧伤。我用了两天的时间把这本书看完,接下来的几天我不厌其烦的又看了好几遍,书里的内容我都快倒背如流了。妈妈说:“该吃饭了。”我真的爱不释手。
这本书很有意思,它让我知道了我不知道的知识。书是我的良师益友,书教我无穷的知识,我喜欢书。
初中400字日记4
早上,一出门就打了个冷战,但是我要坚持,坚持的不仅是走路上学,还要坚持去给我的好朋友买生日礼物所用的工具,昨天那可是我绞尽脑汁儿才费劲想出来的,也不知道他会不会嫌弃。
走了大概20分钟左右,我就抵达了工具购买地,买好了做纸花的工具——接着走去上学,在学校,下课基本没有时间做纸花儿,我正在懊恼怎么办呢,想想也只能回家做了。
下午放学回到家中,第一次我将折纸对折,画了一个百合花的半边,第一次拿起就爱起剪刀却不小心把它剪瘦了点,我就用双面胶把不该剪的地方粘了上去,可是我发现展开后的图形跟理想中的完全不是一个样儿嘛!
于是我就打算:哎,还是从头开始吧!我又拿起卡纸,跌成两半,画上了百合花的一半,由于上一次的失误,我就吸取教训,格外的小心的拿起了剪刀,一刀一刀慢慢剪着,就快要剪完了,还有三刀,两刀,一刀……顺利过关!磨磨蹭蹭地剪了半个多小时的纸花儿,终于完成啦!
啦啦啦,虽然现在这种礼物很土,也许他应该会喜欢的啦,祝他长得越来越帅啦~长得越来越发福啦~
初中400字日记5
今天是半期考试第一天,上午考语文,下午考地理和生物。语文新增了说明文阅读,篇幅长,还要从这些内容里找出关键语句,最主要的是,我看哪都觉得语句可以写到答题卡上去,真的是够了!
作文分数很高,我用了不到一个小时写完,其实也就是最后六分钟的时候收笔,老师说作文分是大分题,应该用一个半小时的时间来写作文,前面的题如果没做完可以先放着不管,毫无疑问,我这次没按照要求来,而且也没几个是按要求做的,班上还有人最后十五分钟的时候才写了一半的作文,还有的最后几秒钟才停笔。虽然没按照老师的要求来,但幸运的是我们都写完了,写到了老师规定的字数。
我这篇作文可以说是糟糕透顶,除了开头和结尾其他自然段感觉像是流水账一样,自己看着都觉得别扭。
时间如果充足,我相信自己能够构思出一篇比较好的作文,时间如果不够,抱歉了,糟糕透顶,让人根本不忍直视的文章就摆在你的眼前。
地理估计也好不到哪去,很多题都是靠直觉来判断,有一种会很惨的感觉;生物,老师讲过的题都错了,办公室可能会欢迎我去。所以说,班上那群说我成绩好的同学,你们到底是从哪儿看出我成绩好的,我咋觉得一大堆错题围绕着我呢!
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