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丢手绢周记优秀作文600字

2020-11-03 11:06:02
|醒婷

我的课余生活就像个万花筒一样,五花八门,丰富多彩,比如说撕名牌,看书跳绳,这些都是我喜欢的游戏,可是我最喜欢的游戏便是丢手绢了。你喜欢玩丢手绢的游戏吗?把你的游戏经历写下来吧!下面就是小编整理的丢手绢周记,一起来看一下吧。

丢手绢周记1

新鲜的游戏总能那样吸引小朋友的眼球,丢手绢也是一样。待宗老师讲过游戏规则后,小朋友们就围成一个大大的圈圈席地而坐了。

第一个丢手绢的是章隆锴,小锴锴在小朋友们的歌声下,呼哧呼哧的跑了两圈,把手绢丢给了丁语睿,机灵的丁语睿拿起手绢就追向了章隆锴。伴着小朋友热情的鼓掌声和快乐的欢呼声:“快点快点抓住他,快点快点抓住的。”丁语睿小朋友一把抓住了他。我们以热烈的掌声请章隆锴为我们表演节目,章隆锴也豪不羞涩的上来了。他挠了挠脑门想了想,于是唱起了《月亮婆婆喜欢我》,其他小朋友愉快地为他打起了拍子,在小伙伴们的欢呼声中章隆锴顺利地完成了他的歌表演。

接着就是丁语睿丢了,丁语睿悄悄地把手绢丢到了方天羿的后面,可是方天羿没有发现,其他小朋友憋不住了,纷纷的提醒他,待他发现时丁语睿已经跑了圈的一半的路程了,无奈,方天羿未能抓住丁语睿,丁语睿逃过了大家的“制裁”。接下来就是轮到方天羿丢了,可爱的方天羿呀!他竟然别出心裁地把手绢放到了我的后面,并露出得意的笑容!哼!看我怎么追你!我拿起手绢就去追他,可他却像只兔子一样,跑得可快了!结果,我没能追上他,我思虑着把这手绢丢给谁呢!肯定是给没有玩过的小朋友,最终决定丢给胡世豪。他们一个个真是人小鬼大,我刚丢下去,就被他发现,并一跃而起一下就把我抓住了!看他们笑的多开心呀!:“老师老师!表演节目!”小朋友们都开心鼓着掌,黄传阳就问我:“老师你表演什么节目啊?”“那我就给小朋友唱我们今天刚学过的《蓝鸟》吧!”我唱着唱着,小朋友都跟着唱了起来......。

看着孩子们天真的笑容,我的心里涌起一股幸福的暖流!宝贝们,愿你们永远快乐!

丢手绢周记2

“丢。丢。丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,谁也不要告诉他,快点快点捉住他。”熟悉的儿歌在耳畔回响,又把我带回了那遥远的童年,那个没有芭芘娃娃,没有叮铛猫,没有果冻布丁巧克力的七十年代。

但童年的时光总是快乐的,一个童话故事就是一个五彩斑斓的梦,一场儿童游戏就是一次快乐的旅行。

我的童年是在一个绿树萌荫的军属大院里度过的,大院里年龄差不多的孩子得有二三十个,在那个物质极度匮乏的年代里,玩具几乎成了奢望,但这丝毫没有影响到孩子们爱玩的天性。因为是军人后代,大院里几乎所有的男孩都拥有一把木刻的手枪,再优越点的还会有一把黑色塑料制的手枪,而拥有这类手枪的男孩总会是游戏中的指挥者,每到放学后或者暑假里,他们疯狂地奔跑在院子里,以大树和一些停滞不用的汽车、大炮作掩护,玩着各式各样的“枪战”游戏,并且乐此不疲,几乎每天都能听到他们的击战声和追杀声。现在想来,当年那些玩“枪战”游戏的男孩子,现在一定是电脑游戏“反恐精英”中的高手了。

我们这些看似文静的女孩,乐趣一点也不比男孩少,夜幕降临,华灯初现,做完作业,是我们一天中最快乐的时光了。路灯下,空场上,女孩们跳橡皮筋、踢毽子、丢沙包,同样玩的不亦乐乎,欢笑声、吵闹声响彻整个军属大院。累了,大家安静下来,围成一圈,玩我们最喜欢的游戏------丢手绢。首先用猜拳的方式选出一位伙伴拿着手绢,其余的伙伴蹲在地上,闭上眼睛同声唱着:“丢。丢。丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”同时还会时不时的从眼角缝里偷偷洒出一些余光,看那条让人紧张的小手绢会不会丢到自己的背后。当一只手伸到背后一下触摸到手绢果真丢给了自己时,就要抓起手绢,一跃而起,奋力去追那个丢手绢的小伙伴,如果转了一个圈你没追到,那个伙伴就会占据你的位置,这样,你就要以一个失败者的姿态为大家表演节目了。但你如果反映迅速,追到了先前丢手绢给你的那个伙伴,那么表演节目的人就是她了,这就到了游戏的最高潮,大家一起唱着,跳着,相互推挤着,迎接下一个伙伴继续刚才的游戏。这游戏会一直持续到妈妈们站在阳台上喊自家孩子的名字,大家才恋恋不舍地分散回家。

快乐的时光总是容易消失,童年就像是一艘载满欢笑的小舟,在浆儿的轻轻划动中,渐渐的飘远了,当年那个和小伙伴玩丢手绢游戏的女孩,现在已经是一个五岁女孩的妈妈了,当我给女儿讲起这种儿时的游戏时,她竟然说:现在没人玩这个了,这哪儿有电动玩具、动画片,超级充气堡有趣啊。我也总是无奈的笑笑。

不同的时代会有不同的游戏存在,无论什么样的游戏带给孩子们的快乐都是相同的,五岁的女儿还不会懂,这慢慢消失的老游戏曾经带给妈妈一个怎样的快乐童年啊!

丢手绢周记3

星期六上午,我找来楼上的几个弟弟妹妹,来玩我们最喜欢的游戏──丢手绢。

首先由莉莉来丢,她唱着歌儿:“丢,丢,丢手绢,我们一起丢手绢;啦,啦,啦啦啦……”我们听了哈哈大笑起来,指着她异口同声地说:“唱——错─—了─—”“啊?我唱错了?我怎么没觉得呢!”说完,莉莉调皮地扮了个鬼脸又蹦蹦跳跳地丢了起来。只见她小心翼翼地将手绢放在小强的后面,然后面无表情地把手藏在背后继续走。转了快一圈,正当快莉莉迫近小强,在这千钧一发的时刻,小强以迅雷不及掩耳之势转身抓住手绢就跑。大家惋惜地叫了起来,莉莉无可奈何地蹲到了小强的位置上。

小强的点子更多,他慢慢地围着圈子走,害得大家不时地回头看看。小强走得更慢了,忽然,他轻巧地、不知不觉地将手绢放在小敏背后,仍旧慢慢地走着,手插在裤袋里,悠闲地漫步着。大家也就放松了警惕。突然,小强迈开大步,猛地将小敏抓住,高兴地大叫道:“嗨,抓住啦!”。小敏大大方方地站到了圈内,为大家演唱了一首S·H·E的《波斯猫》,还真有点歌星味呢!小敏先走了一圈,然后悄悄地将手绢不知放在了谁的后面。“嘿嘿,不知谁又要表演了”我心里还在偷着乐。当她走完一圈时,抓住了这个人,这个人竟然是我!我学了一声狗叫,就急忙跑了起来。后来我又突然停了下来,改为走,偷偷地将手绢放在妹妹背后,装着若无其事的样子,继续往前走。我怎么也掩饰不住心里的激动和慌张,露出要笑不笑的样子。其中一个聪明机灵的弟弟像发现新大陆似的大叫起来:“戴彦的表情有点不对头,快,大家快看看后面!”妹妹发现了手绢,拿起来,拔腿就跑,奋起直追。我也连忙迈开大步往前跑。当妹妹快抓到我时,我已经蹲到了她的位置上。妹妹气喘吁吁地给我们表演了精彩的哑剧。

欢歌声、笑语声、赞叹声融为一体,在小院上空久久缭绕!

丢手绢周记4

课外活动真是丰富多彩。有的同学玩游戏,有的同学玩文体活动,有的同学玩科技小组活动。大家玩得真开心。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣!诡计多端的老鹰,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。母鸡看了火冒三丈。老鹰却得意忘形了。结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地飞走了。

跑步的同学玩得最有劲了。一个男同学他脚下像踩了一阵风,一口气冲在前面。还有一个女同学她就像一道闪电,朝百米终点跑去。这两个同学比得不相上下。这时,跑道两旁,所有的同学都不约而同地为他们两个人加油。结果那个男同学是冠军。那个女同学却垂头丧气。

丢手绢的游戏真好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢。”我们唱起来。这回丢手绢的是金影君。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,金影君又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚唱歌。金影君认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,高兴地跳了起来。

其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

丢手绢周记5

“丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,不要告诉他……”郭老师在给一年上体育课,在组织学生做游戏玩。

听着那稚嫩的歌声,看着那开心的笑脸,暖和阳光把我的思绪带回了童年。我的童年是在我们村上的学校度过的,那时条件不好,也没有什么玩具,体育课就是丢手绢、斗鸡、滚铁环等玩耍,不像现在的孩子,体育课有各种玩具,篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳,向我那时上体育课玩的游戏他们基本都不知道了。那时我们的学校叫党塬小学,学校辐射党塬、孟湾、小河沟、南湾四个村民小组,我们学校有200多名学生,六个班级。我们就有40多人,我们班也分为四大帮,即党塬、孟湾、小河沟、南湾,四大帮也就是平时上下学一起走的,当然那时幼小的心灵里也有相互帮助的概念。如果某一同学和其他地方的学生发生了矛盾或者打架了,我们都会相互帮忙的。记得,又一次,我们党塬的周某和小河沟王某打架了,我们这两帮学生下午放学都没有回家,而是看着他们两人打。而周某拿着棍把王某堵在厕所出不来,双方就这样僵持着,从放学一直到天黑,最后家长到学校找王某,才结束回家的。虽然分四大帮,但在体育课上玩耍,我们可是不分彼此的,尤其是丢手绢、滚铁环、斗鸡。丢手绢,那时,体育老师整好队,就组织我们开始玩丢手绢的游戏。让我们班40多名同学手拉手围成一个圆圈,让后蹲下,把准备好的沙包拿出来,要求同学们都闭上眼睛,从体育干事跟前开始,他要边走边唱“丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”沙包放在谁后面,谁都不知道,要凭自己的感觉了,如果发现沙包在你身后,要立即拿起追上放沙包的同学。如追上,他继续拿着沙包边走边唱,重复着;如果没追上,那么那沙包的同学则继续边走边唱,就这样重复着!游戏重复着,岁月流逝,如今的党塬小学已不复存在,这是历史的必然。我们那时的同学也都成家立业了,而那时的种种玩耍时时勾起回忆。

是的,一个年代有一个年代的游戏,一个年代有一个年代的情怀,过去只能是回忆。回忆是为了更好的迎接明天,把那些游戏、情怀传下去,让我们的生活更精彩。


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