初二同学的生活日记400字精选
一路来的成长除了要感谢我们的父母，还要感谢每一位老师，他们的用青春做风险奉献在我们身上。今日小编就给大家分享几篇同学们的好日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
初中生日记一：收好幸福
作业做好了，暂时还不想看书。我拉开抽屉，捧出一叠各种各样的本子——这些都是我从前的作文本。
最早的一本是二年级时的，随手翻了一下，那是写的字又大又硬，文章也硬邦邦的。唯一有点心意的一片是写忘记了歌词的小鸟，由此联想到要“拳不离手，曲不离口”，但是一篇下来有五分之一是注意的，越看越累……收好，毕竟是“历史最悠久”的一本。
三年级时的作文，往往有构思，却难于表达。我翻到了这样一段文字：“《少年罪犯的自白》开演了，望着引人入胜的一幕幕，大家有的怕自己看了泪如泉涌，把头一扭，不看了：有的见犯人有悔过之意，轻轻地妩媚一笑……”老师在“妩媚一笑”上画了一个大问号，旁边是四个大字：用词不当!啊，当时一定不明白什么叫“妩媚“，糊里糊涂就……以前怎么那么傻呢?
整理好本子，我静静的想：也许今天写的作文，在若干年以后，也能成为一章美好的回忆，幸福的段落……
初中生日记二：愉快的国庆节
十月一日是一年一度的国庆节，是祖国母亲的生日。祖国母亲今年61周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。
乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：
一口池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。
我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧!☆
我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。
这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀!!!
初中生日记三：外婆的办法好
今天家里来了一些客人。菜很好，大家吃得津津有味。到了八点晚饭才吃完。我们这个窗门要早关，要不蚊子就会进来。今天迟了一点，蚊子“造反”了。这怎么办呢?小卖店虽卖蚊香，可现在已经关门了。
外婆说他有一个好办法。说着她忽然把大电灯关了，打起了小电灯。蚊子喜欢灯光，一起拥了上去。我问妈妈，蚊子为什么喜欢灯光，妈妈说：“因为蚊子和小虫有趋光性，所以这些小虫都飞往有灯光的地方。”外婆叫我拿一张纸来，用肥皂水擦在上面，然后用两根线把纸穿起来，挂在电灯上，过了一会，一只只蚊子都被粘在纸上了，有的像在翻跟斗;有的像蜻蜓倒竖;有的脚粘住了，好像一个杂技演员;有的头粘住了，肥皂水直往它们的嘴巴和鼻子里灌。我心想，好吧，可恶的蚊子，谁叫你们天天吸人血，今天让你们肥皂吃个够，然后在消灭你们，外婆把纸头换了三次。我和妹妹一次一次地把粘满蚊子的纸头放在凳子上数，大概有100多只蚊子，我想：如果天天这样做，那么一个月就能消灭3000多只蚊子。如果全国家家户户都这样做，蚊子该在中国绝种了吧。
初中生日记四：维吾尔风俗
今天，我通过上电脑查资料了解到维吾尔族的风俗，下面让我和大家分享一下吧!
维吾尔族的节日丰富多彩。我来为大家介绍一下：古尔邦节，节日的早晨进行全身的大净然后盛装到清真寺参加聚礼，再后，人们直接上麻礼尔为亡故的先人祈祷。
他们的食物与众不同：一日三餐，早饭吃馕和各种瓜果酱、甜酱、喝奶茶、油茶等。午饭是主食。晚饭多是馕，茶或汤面等。以面食味主。
维吾尔族不仅食物与众不同，剧种也很奇特。剧种新疆曲子戏。有陕西的眉户戏，甘肃的曲子、鼓子，青海的平弦以及西北的民歌传入新疆后，融合新疆各民族音乐艺术而逐步形成和完善的一个地方戏曲剧种。
他们的住房更具有特点：住房一般为土木结构的平房，设有廊房，并雕花纹或绘制图案。无论是选用的题材，构图方法，纹样组合，调配色彩皆独具匠心。丰富多彩，个性鲜明。
他们的打扮也很奇特：男性讲究黑白效果，这样粗犷奔放。女性喜用对比色彩，使红的更亮，绿的更翠。这是个爱花民族，穿绣花鞋，扎绣花巾，背绣花袋。
总之我认为这是个奇特的民族!
初中生日记五：老师的爱
篇一：老师的爱
在一个很冷很冷的冬天，我去上学，到了教室，我的手已经非常凉了。
王老师看着我那冰凉的手，王老师就走了过来，用她的大手焐着我的小手，我的冷却给了她，她的温暖却给了我，啊!老师的爱是温暖的手。
篇二：老师的爱
这个故事讲了一个孩子上不起学，老师不但帮助他上学，还给了他一些本子，孩子则发誓要认真学习。
从这个故事中，我看到了学生为了不辜负老师的希望，要成为一个有用的人，所以努力、认真地学习，也看到了老师对学生的关心和爱护。我要像那个学生一样努力学习，也希望天下能有更多像老师那样的人。这样，我们的世界将会更美好、更和谐。
篇三：老师的爱
老师的爱在课堂上。每天辛勤地传授给我们知识。
老师的爱在作业本里。认真地批改着我们的作 业，一天又一天。老师指出我们的错误，鼓励我们取得更大的成绩。
老师的爱在对我们严格要求中。不认识的字一定要查字典，不能放走一个错字，如果放走，就代 表放走一个敌人。
老师的爱在和我们游戏当中，她还告诉我们：不但要学好知识，还要学会观察生活，更要热爱生活!从小就要培养乐观的心态、热爱大自然的情趣!
