怎样帮助7-9岁孩子提高阅读能力和速度

　　阅读理解能力是学习各门学科首先需要具备的能力，因此，如何帮助孩子提高阅读能力显得尤为重要。那我们该如何做进行速度训练呢?以下是小编给大家带来的提高阅读速度和能力的方法，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!

　　提高阅读速度和能力的方法1

　　选择难度适宜、题材广泛的内容阅读即使掌握了分析阅读的技巧和步骤，如果不加以练习，方法也只是纸上谈兵而已。在挑选阅读材料时，我们要根据孩子的程度，挑选难度适宜的材料。对于程度较薄弱的孩子，应该先从简单的材料入手，在练习的过程中反复锤炼分析阅读的技巧，熟练之后再逐步增加难度。同时，我们给孩子阅读的材料，题材应涉猎广泛，与社会连接紧密。我们可以阅读经典文学著作，也可以阅读科普作品，所有适合的题材，我们都可以让孩子去读。

　　提高阅读速度和能力的方法2

　　在阅读中抓住重点内容反复理解揣摩我们在阅读中，想要理解作者表达的含义，就需要对文中关键的内容反复理解。比如文章的题目，文中的关键词等等。如茅盾为什么以“子夜”这个词命名小说呢?通过分析这个词，我们知道，子时是晚上11点到凌晨1点这个时间段，正好是两天交替的时刻。“子夜”正是借助自然时间交替的含义，预示当时中国的社会矛盾已经进入白热化阶段，很快就要迎来新的曙光了。理解这个关键词的意思之后，对我们理解茅盾的小说就有了很好的启发。

　　提高阅读速度和能力的方法3

　　按照步骤进行分析1.依照书的种类与主题来分类。2.使用最简单的文字说明整本书在谈些什么。3.将主要部分按顺序与关联性列出来。将全书的大纲列举出来，并将各个部分的大纲也列出来。4.确定作者想要解决的问题。5.诠释作者的关键字，与他达成共识。6.由最重要的句子中，抓住作者的重要主旨。7.知道作者的论述是什么，从内容中找出相关的句子，再重新构架出来。8.确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些问题是没解决的。再判断哪些是作者知道他没解决的问题。9.除非你已经完成大纲构架，也能诠释整本书了，否者不要轻易批评。

　　提高阅读速度和能力的方法4

　　课内外阅读互补，养成摘记的习惯阅读是一个日积月累的过程，仅靠一时的学习，是达不到提高理解力的效果的。因此，我们需要督促孩子多阅读优秀书目，使课内外的阅读形成互补。比如，课堂上老师只讲了老舍《茶馆》的节选，但是孩子如果能在课外多阅读几本老舍的书，他们对老舍的文章风格，以及时代特征就会有更好的理解。