幼儿园制作新年贺卡活动策划方案(3)

　　幼儿园制作新年贺卡活动方案篇(三)

　　活动目标：

　　1、初步了解贺年卡的用途,尝试创造性的设计、制作贺年卡。

　　2、体验同伴间友好的情感。

　　活动准备：

　　1、精美的盒子里放有各种贺年卡;

　　2、各种纸、水彩笔、剪刀、固体胶等辅助材料;

　　3、背景音乐《新年好》

　　活动过程：

　　一、欣赏贺年卡

　　1、快过新年了,新年老人送给我们一样礼物,猜猜是什么?(教师出示精美盒子)

　　2、幼儿自由回答,教师对孩子的回答进行提升,如孩子回答：是糖果。老师提升：你猜是甜甜的糖果。

　　3、师：看看到底是什么礼物?(出示各种贺年卡)

　　4、师：知道这些贺卡是用来干什么的?

　　5、小结：原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡,我们还可以说是贺年卡,贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友新年快乐的。

　　6、师：看看这些贺年卡有什么不同?你最喜欢哪一张?为什么?

　　二、制作贺年卡

　　1、师：小朋友想不想自己动手制作一张贺年卡送给最好的朋友?贺年卡应该怎么做呢?(让孩子说说自己的设计思路)

　　2、演示讲解几个镂空的剪法,如怎样镂空剪出一颗爱心等。

　　3、幼儿分组进行贺年卡的制作,教师鼓励幼儿利用各种材料按自己喜欢的方式制作贺年卡。

　　4、引导幼儿将自己对朋友的祝福画在贺年卡上,并写上自己的名字和电话号码。

　　三、互赠贺年卡

　　1、将贺年卡送给朋友,鼓励幼儿用自己的语言说一句祝福的话。(放背景音乐<新年好>)

　　2、活动延伸：在区角活动中继续提供材料,满足孩子的制作欲望,将做好的贺年卡送给更多的好朋友。