二年级语文上册课内阅读练习题（s版）(5)

　　1、课文共有（　　　）个自然段。

　　2、把课文中空白处补充完整。

　　3、课文第一自然段有（　　　）句话，这段是围绕第___句来写的。

　　4、水的存在形式包括________、_________、________、____________、____________等五种。

　　5、找出文中的两组反义词。

　　（　　　　）—（　　　　） 　（　　　　）—（　　　　）

　　6、水做过哪些好事用“___”画出来，做过哪些坏事，用“﹏”画线。

　　7、你还知道水有哪些用处？至少写5种。

　　__________________________________________________________8、文中的“白衣服”指______________，“黑衣服”指____________________，红袍指______________________。

　　9、人们想出哪些办法让我光做好事不做坏事？

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　　十三、植物妈妈有办法

　　1、小小模仿秀。

　　例：许多　　许许多多

　　仔细_______　　　　明白_________　　清楚_______ ( )________ ( )________

　　2、小云朵飘哇飘，快快找到自己的家。

　　de　　dēi 　　d i

　　①孩子如果已经长大，就得（　　）告别妈妈，四海为家。

　　②有关植物的知识很多很多，只有细心观察的小朋友才能得（　　　）到它。

　　③只要微风轻轻一吹，小薄公英娃娃就能飞得（　　）很高很高。

　　3、按照课文内容填一填，并完成练习。

　　植物妈妈的（　　　　　　　）很多很多，

　　不信你就（　　　）地观察。

　　那里有（　　　　　）的知识。

　　粗心的小朋友却得不到它。

　　①找出这节诗中表示种类多的词语。在文中画出来。

　　②在括号里填反义词。

　　粗心—（　　　）　多—（　　　）　怀疑—（　　　　）

　　③这小节内容告诉我们，要想得到知识，就得____________。

　　海边的椰子成熟了，掉到海水中，会随着海水漂到很远的地方去发芽。。

　　凤仙花是个急性子，它的果实成熟后，太阳一晒就会裂开，一下子把里面的种子弹得很远很远。

　　一种植物叫喷瓜，它的果实成熟后能自己掉下来，里面的种子就会喷得老远。……　……

　　植物世界千姿百态，奇妙万千。如果你有兴趣，假日里经常去田野观察，一定会获得许多知识。

　　1、短文讲了（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）等几种植物。

　　它们是靠（椰子）随海水漂、（　　　）太阳晒裂把种子弹出去、（喷瓜）掉下来（　　　　　）老远的办法传播种子的。

　　2、你还知道哪些哪些植物传播种子的方法？试着写一写。

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　　3、火眼金睛，辨字组词。

　　甲（　　　）　伞（　　　）　植（　　　）

　　电（　　　）　命（　　　）　直（　　　）

　　4、读句子，排排队。

　　（　　）果然，在我们的眼前有一棵高大的枫树。

　　（　　）一天下午，我们顺着布满落叶的小路向山顶登去。

　　（　　）路上，一位同学突然叫起来：“枫树！”

　　（　　）树尖上，那红透了的枫叶，像一团团火。

　　5、读课文，填空。

　　①蒲公英靠___________________，让孩子去旅行。

　　②苍耳靠_______________，让孩子去旅行。

　　十四、邮票上的齿孔

　　1、填空

　　（邮票）　　（　　）　（　 　） （ 　　）（　　）

　　一枚　　一块　　　　一只　　　一片　　 一把

　　（别针） （　　）　（　 　） （ 　　）（　　）

　　2、写出带有下面部首的字。

　　亻__________尸__________钅__________扌__________

　　3、用带点的词语写句子。

　　①他发现有位外地人，正对着一大张邮票发愁。

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　　②不久，亨利•阿切尔发明了邮票打孔机。

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