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哈佛家训小学生读后感10篇

2020-03-11 17:56:51
|张洪2

  《哈佛家训》是一位著名的博士写得,上面记录了自己的所见所闻和感受。今天小编就与大家分享《哈佛家训》读后感,仅供大家参考!

哈佛家训小学生读后感10篇

  《哈佛家训》读后感

  这个寒假妈妈给我讲了哈佛家训的一些故事,我最喜欢的一个故事就是26个孩子和1道选择题。这个故事讲得是:有一个全部都很坏的班级,老师给他们出了一道选择题:A、嗜酒的人 B、吸鸦片的人 C、国家英雄。问题是哪个人是伟人,这3个人的命运好坏。大家都选择了C,AB的人不是小犯罪,就是废物。但是,正确的答案很奇怪,AB都是伟人,C是希特勒。最后这些学生都变成了好学生了。

  读后感:之前的事情不用管,要珍惜现在的时光哪里做好现在的每一件事。这个故事让我学到了要把握现在和未来。

  哈佛家训读后感

  最近我在看一本书,书名叫《哈弗家训》。这本书里有许多的人生道理,对于我在人生的道路上有很大的帮助。

  这本书我读到了《梦想》这一章。

  这里边的好故事有:《我在看埃及地图》《我是州长》《穷人的野心》《一块石头的梦想》《给非洲孩子挖井》《寻找戴维》《让我飞给你看》。

  我给大家讲讲《让我飞给你看》这篇故事吧!

  这个故事的大意是:山坡上,父亲正带2哥孩子放羊。2哥儿子都看到了天空中的老鹰,他们很羡慕老鹰能在天空中飞翔,自己也想飞。后来,两哥孩子怀着飞翔的梦长大了,最后他们终于完成了飞向天空的梦像——他们就是莱特兄弟。

  这个故事讲述的道理就是:梦想就像一颗种子,只要在从小的时候把它种入土里,细心的呵护它,用辛勤的汗水去浇灌它,就能致癌阳光中发芽,最后开出灿烂的花朵。所以,在少年的时候别忘了播种你自己的梦想。

  我的感悟是:像鸟儿一样在天空中翱翔一直是我梦人类追求的梦想,虽然我们没有翅膀,但有梦想就会拥有飞翔的力量。

  美有伟大的愿望和梦想,就不会有伟大的天才,赶快播种你的梦想吧。

  哈佛家训读后感

  在这几天里,我一直在读一本书,它就是《哈佛家训》 。

  这本书里讲的是一个一个的故事都是真实的,其中,哈弗大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英。

  其中,我最喜欢的一篇就是:一条小面包。它讲的是在经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤过来,对他们说:“你们每天都可以来哪一条面包”。

  每天早上,这些饥饿的孩子蜂拥而上,围着面包篮你推我嚷,都想要最大的面包,他们把拿到了面包,就慌忙跑开了。

  只有格林琴 ,既没有跟大家争吵,也没有与其他人争吵。等其他人离去之后,才拿起一条最小的面包,他从不会忘记请问你面包师的手便是感谢。

  有一天,妈妈切开面包,发现里面藏有有几枚崭新的银币,妈妈说:“格林琴,一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的,去把钱亲自交给好心的面包师!”

  当小姑娘把银币送回去的时候,面包师说:“不,我的孩子,这没有错,是我特意放进去的。我要告诉你一个道理;谦让的人,上帝会给你幸福的。”

  《哈佛家训》读后感

  实际上这本书我已读过几年了,但我并不因为时间的推移而忘了上面写的什么。

  好了,现在回到正题上。此书给我们介绍了十八个好品质,分别是梦想、责任、勤奋、自信、热情、谦逊、坚毅、勇敢、思考、诚信、创新、进取、合作、真爱、惜时、宽容、乐观、感恩这十八个。一个品质有七至十八个小故事,这些小故事感人又发人深思,而且后面还有“家训”,也算点播。

  这些东西对我的感染力可不是一次就能说完。就拿乐观和宽容来讲:乐观,使我明白了人人都要向杰克一样每天选择好、坏心情,像艾森豪威尔一样打好生活中每一张牌(不是扑克),像乔治一样钱包丢了就徒步漫游华盛顿等等。生活中,我的生活也变了。我要报以开心的心情做好每一件事,上学路上哼着不知谁的曲子,我不为考差而烦恼,因为它反映了我近段儿学习不用心。我待人宽容也改变了,我不以别人把我的书碰倒了生气,不去打小报告。

  《哈佛家训》这本书,是我人生中的一盏灯,指引我前进。

  《哈佛家训》读后感

  今天,我读了 《哈佛家训》中的《聪明的女人》。

  故事讲的是一个聪明的女人在小河边捡到一枚宝石。第二天,那个女人遇到了一个饥饿的旅行者。她把背包里的食物给了这个旅行者。旅行者忽然看见了那枚宝石,要求女人把宝石送给他。女人毫不犹豫得把宝石给了这个旅行者。旅行者知道这枚宝石足够他生活下半辈子了。过了几天,旅行者把宝石还给了这个女人,说:“你能给我更珍贵的东西吗?”。女人问:“我能给你什么?”。旅行者说:“我想要你把宝石给我的力量。”

  有时,真正能征服你的不是你的财富,而是内心征服财富的力量。我想,财富固然重要,最重要的是能把珍贵的东西毫不犹豫送给别人的那颗心。

  哈佛家训读后感

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。“营养品”?是啊,书籍里蕴藏着许多知识,其实,那些知识就是营养品,所以我们看了书,就等于吸收了许多营养品、曾长了许多知识。为了吸取“营养品”今年暑假,我看了一本书,书的名字叫《哈佛家训》,其中,有一篇文章给我的印象非常深刻,下面就让我来给你们分享一下我的学习成果吧!

  故事是这样的:有一对年轻的夫妇,他们有两个的孩子,当两个孩子五岁时,父母决定给他们买一只小狗,小狗抱回来之后,夫妇俩有聘请了一位驯兽师来训练它。在第一次训练开始之前,驯兽师问:“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑、颇感意外,他们一脸迷惑的嘟囔着说:“一只小狗还能有什么目标?它的目标当然就是当一只狗啦!”驯兽师极为严肃地摇了摇头,说:“每只小狗都得有一个目标,否则我们更本没有办法驯养它!”于是,他们回答说:“那就让它成为孩子们的好伙伴吧!”在驯兽师精心的引导下,这只小狗成功地训练成孩子们的好朋友。夫妻俩开心极了!

  是呀!读了这个故事,我体会到了:人生是一次航行,唯有那些有目标的人,他们的到达才是自己的期望。没有目标的人不过是在盲目跟从 —— 他们到达了,却不会有任何收获 —— 因为他们不知道自己为什么要到达那里。没有目标,我们将连一只狗都不如。让我们一起树立起目标,向着成功前进!

  哈佛家训读后感

  哈佛学校是世界排名第一的学校,哈佛大学先后培养了7位总理,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英,这些杰出的人物,曾对美国和世界产生了巨大的影响,而且还继续产生深远的影响。

  而这本书的主要结构是以一些能启发人类学习和一些名人的经历。这本书的一大特点是每一篇文章旁边总是有一段批注,它能让人深刻的理解这篇短文的意义在与那。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

  没有哪一本书想《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣得展现出来,哈佛家训从头到尾都是生动的,引人入胜的,每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

  哈佛家训读后感

  最近一段时间,我的了《哈佛家训》这本书。这本书是妈妈推荐给我看的。读了以后我才知道这本书的精彩之处。这是一位著名的博士写得,上面记录了自己的所见所闻和感受。其中,我最喜欢的一篇文章就是《五分钟造就一生》。

  文中卡尔·华尔德先生有着良好的习惯。因此是美国人近代诗人、小说家和出色的钢琴家,爱尔斯金的钢琴老师。我从他那里知道了一个非常好的习惯——有时间就不要闲着,要做些自己想做的事。比如,抽出 15 分钟时间写一篇日记,那么一个月就是 31 篇,一年就是 365 篇, 3 年就是 1215 篇。多么惊人的数字啊!每天抽出 15 分钟做有意义的事,就比闲着好。日积月累,将对自己受益无穷。华尔先生得这个习惯得到了我的深思。所以,我也想试一下。这个暑假我没有 5 分钟或 10 分钟的空闲,就坐下来练习古筝。果然,一个月下来,有了明显的成效。参加比赛时获得了洛阳市一等奖。时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的。现在,我的日常生活中不知有多少个几分钟,足够我完成许多事,而且最后却硕果累累。

  文章结束后有一句精彩的评语:如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点第抓取,积累至多时,我们才知道它的分量。让我们也一起行动起来吧!让无数个”五分钟“把我们的生活装扮地更加精彩!

  哈佛家训读后感

  读过《哈佛家训》感受颇深,觉得这是一本自教与教人的好书。通过学习我知道,哈佛大学先后培养了七任总统,34为诺贝尔奖获得者,数以百计的世界及财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响。哈佛靠什么打造出了这些巨人?《哈佛家训》一书给了我们准确的答案。

  现在的教育,更多的重视知识传授,而往往忽视了一些十分重要的内容,比如责任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……这些教育都是决定孩子将来能否快乐成长的个性因素,我们应该加以重视。

  作为一个教育工作者,自己首先要有雄厚的教育基础,《哈佛家训》给了我们优厚的教育资源。通过学习,觉得自己更充实,教育学生更有说服力。在各方面给自己充电,是自己的教育方法更成熟,更有威信。每一个小故事,都有着无可争辩的说服力。在自己掌握这些事例后,用以教育学生,生育空洞的说教。每一个故事都有深刻的启迪性。梦想,让人插上飞翔的翅膀;责任,让生活有了依靠的基石;勤奋,让人走向成功;自信,让我们应的给予;热情,让我们点亮生活的光芒;谦逊,让我们通向博学;勇敢,让我们跨越困难;思考,让我们获得智慧;诚信,让我们保持人生的正确航向……总之,《哈佛家训》给我们智慧,给人以力量,给我们生活的方向,在心灵与道德上给人以慰藉。虽然我们的学生不一定人人成为哈佛学子,但我们可以朝那个方向努力,可以激发学生对社会,对人生进行多角度的思考,点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。这是部教育学生的好书,也是一步我们自修的指南。

  哈佛家训读后感

  今天我读了哈佛家训中的一篇文章,它令我非常感动。 这篇故事讲的是阿里害怕死亡,死亡对于他的心灵是恐怖的。 一次,老师讲道:“世界上有一种人,他们在生死关头会把生留给他人,把死留给自己。” 阿里一点也不相信死亡这些事,所以他认为老师是在骗人,根本不会有这样的人,也不会有这样的事情。 有一次,阿里向妈妈问了这个问题,妈妈给他讲了一个这样的故事:马丁和科尔是一对好朋友,他们都是建筑工人。

  一天下午,他们正在工作,突然,他们脚下的钢管短裂了。两人几乎同时从高空中落下,可是一个防护栏救了他们,但两人实在太重了,防护栏只能承受一个人的重量,两分钟后,防护栏开始乱响,科尔含着泪对马丁说:“马丁,我还有孩子!” 没结婚的马丁只说了三个字:“那好吧!”然后就松开了手,象一片树叶飘向了水泥面…… “那只是一个故事罢了。”

  阿里不以为然的说。 “阿里,那个得救的人就是你爸爸,你爸爸说的那个孩子,他就是你……”妈妈的眼里含着热泪,阿里望着妈妈说:“马丁叔叔一定是那秋天最美的树叶,是吗?”“是的,他已飞上了天堂,上帝也会感动的。” 在防护杆吱吱作响的时候,马丁只说了三个字,对于友谊,他只用了一个行动来表达。

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