神秘岛读后感400字小学生
《神秘岛》这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时，岛上什么都没有，五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手，最后创造出了一个的小岛。以下是小编为您整理的神秘岛读后感400字，衷心希望能为您提供帮助!
神秘岛读后感400字1
这本书里主要讲述了美国南北战争时期，有五个被困在浮虏宫中的北方人，其中有一个孩子，他们趁着机会趁坐热气球逃脱了。途中由于气球没有气了，又遇上大风暴，他们被迫降落在太平洋中的一个荒岛上。这个荒岛上什么都没有，但他们没有绝望，没有丧失活下去的勇气，而是团结互助，运用大家的智慧以及辛勤的劳动，制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……最终过上了幸福的生活。我合上这本书，感到很惭愧。他们遇到这么大的困难都能坚持不懈，面对困难不退缩，不向危险低头，那我为何不能学会困难面前积极面对不去报怨。
有一次，我们一家爬山，太阳火辣辣的照射着我，我有一种饥渴的感觉。爬了一小半，我累得气喘吁吁，头上大汗淋漓，我想放弃爬山了。刚有这个想法，爸爸妈妈看出来了马上跟我说：“孩子，如果你想放弃，那你以后遇到更大的困难就更没有信心了。你做什么事都放弃了那你就一事无成，那你长大了还有什么用。”我听了爸爸妈妈的话振做起来，一口气爬到了山顶。在山顶上我看见了美丽的风景，心情舒畅。俗话说得好“站得高，望得远。”这句话一点不错。
我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的!人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林，但如果努力奋斗，人生一定会更加美好!
神秘岛读后感400字2
《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象，给了我无限的启发和无穷的智慧、惊叹!
这本书生动地讲述了工程师塞勒斯·史密斯、记者吉丁·史佩莱、黑人纳布、水手潘克罗夫和少年赫伯特五个人被困后，用气球逃到了一个荒岛上。他们从零开始，一点一点的去发展，但因史密斯找不到了，他们非常失望，发展进度也非常慢。但在有一天，他的狗不知道为什么找到了他的伙伴们，带他们找到了史密斯，他们非常高兴，因为有了史密斯就可以办到许多事。但令他们不解的是连史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后来，他们一点一点的发展起来，可随着他们的发展，离奇的事一件一件的多起来。他们感到有一个人在帮助他们，他就是尼摩船长。他帮助了他们度过了一次又一次的难关，而自己却葬在了海底，永远沉睡在了那个地方。最后他们靠尼摩船长逃出了荒岛，被他们命为林肯岛的荒岛。
这本书给了我启发，它让我见识到了只要去研究、去创造，就没有什么做不到。通过这本书，让我知道了许多可能对将来有用的知识，让我知道了许多造东西的方法。其实，他们在荒岛上第三年又从尼摩船长的瓶里的那张纸上得知达抱岛上有人，就救出了他，使他重新变成了正常人。这使我感到他们和尼摩船长都是伟大的!
这本书让我懂得了两个道理：一是坚持就是胜利，二是团结起来的力量更大。这就是这本书留给我无穷无尽的启迪和那无限的智慧、惊叹!
神秘岛读后感400字3
妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。
这本书讲的是一八六五年二月，正值美国南北战争，一个战俘为了逃离监狱，乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始，他们一无所有，但在史密斯的帮助下，他们自己动手做出了他们需要的东西，他们用铁做刀，用陶土做炉子，用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险，又一次又一次的遇到奇迹。比如：赫伯特生病时，他们发现了药;史密斯被救;海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后，他们回到了美国。
这本书里写了一个情节，就是一群狐狸上了小岛，为了不让这群狐狸吃掉家禽，史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起日本人来侵略我们国家的时候，那些军人拿着枪去迎战。我要好好学习，做一个发明家，要是有人侵入我们的国土，我就拿起我的新发明去迎战。
这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他，那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习，有很多知识，做很多为人们带来好处的物品。
这本书真有趣，大家都来看看吧。
神秘岛读后感400字4
最近，我读了一本叫《神秘岛》的书，感触颇多。
这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时，岛上什么都没有，五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手，最后创造出了一个的小岛。
看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。
在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的双手和智慧，一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活，我们也曾一次又一次地陷入了困境，我们有没有一次又一次地脱离了困境呢?我猜，大部分的人都没有摆脱困境，而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢?答案只有一个，那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。
朋友们，让我们从现在开始，从自己开始，像书中的五位主人公一样，靠自己的智慧、勤奋和双手，克服生活中的一个个困难，创造出一个个奇迹吧!
神秘岛读后感400字5
《神秘岛》主要讲了：在美国南北战争期间，有五个被困在南郡城中的北方人乘热气球逃脱。可他们被风暴吹到了一个人迹罕至的荒岛上，但他们依靠团结合作，克服了重重困难制造了陶器、武器、电报机等用品。而暗地里，早已在黄岛上居住的尼摩船长默默地帮助他们，可意想不到的是，最后火山爆发了……
合上书，我深深得佩服这五位人士—史皮莱勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特，当然还有一只叫托普的狗。他们依靠自己那坚不可摧的信念，在荒岛中活着，并依靠自己的科学知识，利用小岛的有限资源，建立起一个属于自己的幸福家庭。
故事中还有两个人是值得尊敬的：一个是作孽深重的艾尔通，虽然他在年轻时犯了罪，流放到达抱岛上，但他知心悔改，帮助遇难者打退了海盗的攻击;第二个人便是《海底两万里》的主人公尼摩船长，他帮助五名遇难者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品，为潘克洛夫特、赫伯特、史皮莱勒点火指明方向……他可以称之为“乐于助人”的榜样了。
这本书不仅留给我无尽的悬念与阅读的快乐，还有许多人生的哲理----有不放弃，坚定的信念往往使人成功;只要知错能改，还是一位好朋友;乐于帮助他人，自己快乐，别人也高兴;付出一滴滴汗水便能收获成功的喜悦……这些道理不仅给予了我智慧，还教会了我做人。
神秘岛读后感400字6
今天，我开始读作家凡尔纳的长篇小说集之一：神秘岛。
这本书的第一章：荒岛着陆，用了倒叙的顺序。先说载着五位乘客的一个热气球落到了一个荒无人烟的小岛上，但一名乘客和他的爱犬失踪了。在第二章里才说五人的身份。原来，他们是工程师塞勒斯、他的仆人纳布、记者史佩莱、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程师和记者受不了俘虏生活，便和其他三位一起上了热气球。
第三、四章讲的是工程师和他的爱犬从热气球网眼里掉了出去，其他四位乘客安全着陆。于是，他们找到了藏身之处并且决心找到工程师。
第五章讲的是他们没有找到塞勒斯，可没火是个问题。最后，他们用丰富的知识和超人的智慧点着了火。第六章主要写他们怎么获取食物。
在本书的一开始，我就对它产生了浓厚的兴趣，因为这本书中有些地方很有趣，比如说第六章中用钩子“钓鸟”的故事。有些地方很感人，比如黑人纳布不顾一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人，比如第五章中，潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。
总之，我对这本书爱不释手，明天有时间一定读。
神秘岛读后感400字7
《神秘岛》本书讲述了美国南北战争时期，以塞勒斯·史密斯为首的五个人被困在南军城，在一次偶然的机会中乘坐热气球逃生，却被风刮到太平洋海域一个荒无人迹的小岛上。这五个人和一条狗没有灰心丧气、心灰意冷，而是以顽强不屈的意志和积极向上的信念在荒岛上生存下来。他们不仅克服了衣、食、住、行这四大困难，还从木器时代进化到石器时代，再跳跃至铁器时代，制造出玻璃、水力机、风车、电报系统和硝化甘油等用品。最终得到一位神秘人物的帮助，回到他们日夜思念的家乡。他们的意志是多么积极向上!在荒岛上他们经历了石屋被毀、海盗袭击、居无定所、衣物短缺、工程师失踪、大船被毀等重重困难。他们哭过，他们喊过，但他们却没有因此而放弃他们的愿望，反而更加努力地跟困难作斗争了。
他们是多么团结!团结力量大。当海盗登岸时，他们迅速部署、兵分三路，互相照应，都藏在隐蔽之处，使海盗们枪打不着，炮炸不掉。反而被史密斯一行人打沉一座小船、击中七八个海盗，在神秘人物的保护下，海盗们无一幸存。我们也要学习这样的品质。
爱尔通是多么省身忘死。在他登上海盗船准备监听他们的计划时。心生一计，准备用枪支打中弹药库引发爆炸，与海盗同归于尽。后被海盗发现，与其展开一场难扯难分的斗争，爱尔通依然想着多消灭几个敌人。这样的精神令我们不得不赞叹不已。
尼摩船长是多么热于助人!当他看到一行人掉落孤岛时，便神不知鬼不觉地帮助他们——救了史密斯的性命;把托普送回“壁炉”;在大箱子里装满各种必需品……他被荒岛上的居民称作“神秘人物”。这种良好的作风我们也应当这样做，并且毫不留名，这才是活雷锋。
这本书令我有许多的启发，他告诉我们积极向上的好处、团结一致的力量、舍生忘死的作用和乐于助人的优良品质。这部书同时也是一本随身荒野求生的手册，告诉我们风磨的构造、水车的力量、人造电池的做法、如何利用一切物品造火等技能。
这本书，故事曲折、险象环生、道理深刻、意义透彻、描写真实、形象生动。我将把《神秘岛》珍藏，作为对学习、对处事最有意义的读本。
