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初中生感恩主题班会主持词大全2020

2020-05-14 14:26:44
|志豪2

  我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。下面小编为大家整理分享的是关于感恩主题班会主持词,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  感恩主题班会主持词篇一

  主持人乙:同学们,感恩不仅仅是感谢父母,还要感谢所有帮助我们的人,更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。

  主持人甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  主持人乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  主持人甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

  主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

  主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  主持人(合):爱,让我们常怀感恩。现在就让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们

  用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

  播放音乐《感恩的心》。

  主持人(合):各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!

  感恩主题班会主持词篇二

  他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的学校老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。(鼓掌)

  鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

  第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

  答案是源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节

  第二个问题母亲节在什么时候?

  答案是5月的第二个星期日

  第三个问题,父亲节在什么时候?

  答案是6月的第三个星期日

  第四个问题,教师节在什么时候?

  答案是9月10日最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

  (看来同学们对以上问题不够了解。)希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

  中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

  点名:

  就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文,你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?

  点名:

  同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

  同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

  点名:

  同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

  我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

  我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

  父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

  请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

  同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在平凡小事中,细细回顾你曾经历过的一幕幕往事,将它讲出来,让我们一起来感悟亲情的美好吧。谁先说说?

  从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱”。

  我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

  我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们应该以怎样的实际行动来感谢父母呢?

  谁来说一说?

  同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  下面有请等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》(第一、二幕结束)看到这里同学们有没有什么想说的?

  同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

  接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》

  同学们,这个小品的结局你们满意吗?

  有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。因此,无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,你说呢?

  是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如_的默默无闻,却沁人心脾。在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈!齐!

  接下来请欣赏等同学带来的合唱(静静的深夜)咦,对了!同学们,你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢?(同

  学们齐回答:老师!)那我们也应该感谢我们的老师,对不对?

  老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》

  光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

  我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。

  马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

  带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人,我们的社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

  接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐)接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

  是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命

  我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

  我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量

  我们要学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。在我们的成长道路上,要感激的人太多太多了。同学们,此时你最想感谢谁?为什么要感谢他?你想对他说些什么?

  感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的_

  拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

  同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

  请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目)最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

  感恩主题班会主持词篇三

  中队长主持:各小队汇报人数。

  各小队长面向本小队:第×小队全体立正,报数(从后向前)。报完后小步跑到中队长面前,互敬队礼:报告中队长,本小队应到队员×人,实到×

  人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(互敬队礼。)小队长跑回本小队:稍息。然后转身向前站好。

  各小队长依次汇报完毕后,中队长:全体立正。跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼:报告辅导员老师,本中队应到队员×人,实到×人。请允许我们开展“学会感恩”主题队会,报告完毕。中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“学会感恩”主题队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)

  2.出旗,敬礼。(播放出旗曲,少先队员敬队礼)

  3.唱队歌。一、亲情回报

  中队长:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。301班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

  甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

  乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”

  甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

  乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

  乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

  合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。

  合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—(全班):爸爸、妈妈我爱您!

  甲:父母的爱是遮雨的伞;

  乙:父母的爱是一阵清凉的风;

  甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

  甲:有了泥土,嫩芽才会长大;

  乙:有了阳光,春芽才会开花;

  合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈„„

  乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。甲:是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁

  乙:一起来“跨越代沟”。

  甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”

  乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”

  合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”

  二、师恩难忘

  甲:父母是我们的第一任老师,我们的老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈,疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。

  乙:我们行动起来,学会感恩、感恩我们的老师,用爱来回报得到的关怀。甲:接下来,请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》,掌声有请。

  甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师,您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)

  三、珍惜友谊

  甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我们就不再孤单。

  乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

  乙:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

  甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

  请欣赏小品表演:《公交车上》

  甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?

  学生1:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊

  学生2:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

  学生3:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

  学生4:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

  四、感恩宣言

  乙:是啊,对帮助我们的人,我们应该心存感激,对他说声谢谢,对老人,我们应该要有孝心,尊敬长辈。接下来,请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.(手语<感恩的心>)

  甲:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

  乙:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  甲:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

  五、主持人结束语

  乙:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们,愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!辅导员讲话。

  退旗,敬礼。(播放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)

  中队长:瑞安市新纪元实验小学周松校区301班“学会感恩”主题中队会到此结束,谢谢大家。

  辅导员讲话稿:

  队员们,大家这次主题队会开展得很成功。记得有位教育专家这样说

  道,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。所以,我们每个人都应该学会“感恩”。通过此次班队活动,我们大家要学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,感谢我们成长的大自然。愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格使我们收获更加美丽的人生!让我们一起产生感恩的共鸣,将永恒的感恩化为一种充满爱意的行动,实践于生活。

  剧本《公交车上》

  场景:拥挤的公共汽车上。

  时间:某工作日早上7:05

  人物:司机,老人甲,老人乙,盲人,男青年,女青年,学生甲,学生乙,中年人。

  (司机,老人甲,学生甲、乙,盲人在车上,其他人无序地在公交车站等。)司机:高科中路站到了,请先下后上,共同创造安全文明的乘车环境,请给老弱病残孕及怀抱小孩的乘客让个座,谢谢!

  (老人甲正要下车,却被下面蜂拥而上的乘客挤上来了,好不容易下了车。)老人家(奇怪又无奈):现在这是怎么回事?不是说现下后上的么,可这……唉,算了,算了!

  (刚上车的人都找到了座位,老人乙在上车时被挤到后面去了,最后上了车,却没了座位,于是他从车前往车后走。)

  男青年[独白]:我让座位不好,不让也不好,不如装睡吧!

  女青年(不屑)[独白]:哼,反正我不让座,就当我没看见吧!(说着掏出镜子开始化妆。)

  (学生甲、乙一个想让座,一个不想让座,发生了争执。)

  学生甲:我们两个挤一挤,让点位子给他坐下吧!

  学生乙:让什么让,他又不是不能站,要让你让好了。

  学生甲:可我不想站着……

  学生乙:那就别让嘛!

  ……

  中年人[独白]:他们年轻人都不让,凭什么要我让?我偏不让!再说工作之前我还要休息呢!

  (学生甲、乙的争执被盲人听到了。)

  盲人[独白]:有位老人没座位?嗯……

  盲人(大声):老大爷,到我这儿来做吧!

  (老人感激不尽的坐下了)

  司机:达尔文路站到了,请先下后上,共同创造安全文明的乘车环境,请给老弱病残孕及怀抱小孩的乘客让个座,谢谢!

  (盲人摸索着下了车,车上一片哗然。)

  所有人(惊讶而愧疚):他原来是一位盲人。

  二

  “让我们都有一颗感恩的心”主题队会程序

  活动目的:

  通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  活动时间:2007年12月28日

  活动地点:办公室门前

  活动过程:

  大队长宣布:管寨小学“让我们都有一颗感恩的心”主题队会现在开始。各中队整队报告人数。(向大队辅导员老师汇报人数)第一项:出旗。

  第二项:唱队歌。

  第三项:活动正式开始。

  第四项:辅导员老师总结本次活动。

  第五项:呼号。

  第六项:退旗。

  大队长宣布:管寨小学“让我们都有一颗感恩的心”主题队会到此结束。

  管寨小学少先大队

  “让我们都有一颗感恩的心”主题队会串场词

  甲:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布管寨小学“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!

  乙:滴水之恩当涌泉相报。知恩图报,善莫大焉。喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。投之以桃,报之以李。谁言寸草心,报得三春辉。多么富有深刻内涵的感恩名言呀!生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

  甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。(请欣赏三年级中队表演的诗朗诵《感恩父母》)

  乙:居里夫人有这样一句名言:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。是啊!是老师教育我们读书、明理,是老师教会我们生活、做人。借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。(请欣赏六年级中队的诗朗诵《感谢师恩》)

  甲:一年一年,我们逐渐长大,懂得了学习,也懂得了感恩。(下面请一年级小朋友为大家献上诗歌《我长大了一岁》)。

  乙:集体是一个大家庭,生活是一个大舞台,在集体中生活,我们随时、随地都能感受到同学之间浓浓的情谊,我们还要学会感恩我们身边每一个帮助过我们的人。(下面请四年级中队展示他们的感恩成果)

  甲:父母是孩子的第一任老师,从小我们就在父母博大而深沉的爱中长大。(请欣赏五年级中队带给大家的诗朗诵《母爱博大、父爱如山〉〉)。并汇报他们在感恩方面的一些具体做法。

  甲:你说感恩,我说感恩,那到底怎样去做呢?(请欣赏一年级小朋友带给大家的歌曲〈我的好妈妈〉。

  甲:接下来请三年级中队表演合唱〈只要妈妈露笑脸〉

  乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面请欣赏六年级中队的表演合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

  乙:下面请各中队辅导员总结本中队在这次感恩教育活动中的情况。甲:感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  乙:细数成长的岁月才发现,我们从父母、亲人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了,在父母的呵护下,我们长大了在老师的关爱下,也学会了很多……那就让我们用行动去回答,去证明,铭记恩情,回报恩情。

  合::同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!

  感恩主题班会主持词篇四

  齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  靳:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

  李:世界上,有一个深沉的称号是父爱

  靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

  李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

  靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

  李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

  齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始

  李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

  靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

  李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

  靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

  李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

  李:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

  靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

  李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  靳:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

  靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

  李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

  靳:不要再等到那时去忏悔

  李:不要再等到那时去自责

  齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!


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